皮亚杰儿童认知发展阶段理论中，抽象的逻辑思维这个表现属于( )。

admin2017-03-08 32

问题皮亚杰儿童认知发展阶段理论中，抽象的逻辑思维这个表现属于( )。

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案D

解析皮亚杰把个体从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段。其中，抽象的逻辑思维是形式运算阶段的表现。因此，正确答案是D。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fWjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

一名高中英语教师在口语课堂上围绕“culturalrelics"展开小组讨论活动，其作用是什么?如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动?
请阅读下面一份学生的书面表达及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemli
教学目标是课堂教学诸因索的核心，它明确课堂上学生应掌握什么，掌握到什么程度。简述教师应如何设定英语课堂的教学目标，并说明教学目标应如何表述。
设∣A∣=a，a1、a2是线性方程组Ax=0的一个基础解系，Aa3=a3≠0，则下列向量中不是矩阵A的特征向量的是()。
()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。
在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位之间的演出单位个数ξ的分布列与期望．
阅读案例，并回答问题．某乡镇初中以考试成绩评估教师业绩．分数代表着教师的一切，张老师刚从学校毕业，对教育规律一知半解，并缺乏与实践结合的经验，但急于得到学校承认．王芳是某乡镇初中的学生，性格内向，学习成绩在班内居上游，只是数学成绩不稳定，但初一时在数学教
设袋中有红、白、黑球各1个，从中有放回地取球，每次取1个，直到三种颜色的球都取到为止，则取球次数恰为4的概率为()．
在学习高尔基的《海燕》的时候，有同学对文中的“海燕”形象不知道具体指什么，下列教师点评中最恰当的一项是()。
某教师在组织学生学习某版初中语文教材九年级上册第六单元的“话说千古风流人物”这一综合性学习课题时，另辟蹊径，从挖掘地方文化资源出发，要求学生去调查当地传承下来的相关“风流人物及其故事或诗文”，并且指出学生可从以下途径去探索、搜集或发现：一是根据地名特点去寻

随机试题

被称为“现代汉语语言学之父”的是我国著名学者_____。
________是理性内容与感性形式、理想与现实、个体与社会及自然、自由与自在、主观的合目的性与客观的合规律性的________。
下列哪一型白血病最常引起中枢神经系统白血病（）
关于甲状腺功能亢进症的临床表现错误的是
报检人发送的电子报检信息应与提供的报检单及随附单据有关内容保持一致，因电子报检信息与报检单等书面单据不一致而造成不受理报检等后果的，由受理报检人自负其责。()
剧烈运动时，若呼吸超过多少次／分，即为无效呼吸?()
“同角的余角相等”的逆命题是()．
若批评不自由，则赞美无意义。从某种意义上讲，赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保
在撰写教育实验研究报告的过程中，搜集的原始数据、典型案例、观察资料等应该放在
软件生命周期中的活动不包括()。

最新回复(0)

皮亚杰儿童认知发展阶段理论中，抽象的逻辑思维这个表现属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

一名高中英语教师在口语课堂上围绕“culturalrelics"展开小组讨论活动，其作用是什么?如何使学生更好地融入课堂小组讨论活动?

请阅读下面一份学生的书面表达及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemli

教学目标是课堂教学诸因索的核心，它明确课堂上学生应掌握什么，掌握到什么程度。简述教师应如何设定英语课堂的教学目标，并说明教学目标应如何表述。

设∣A∣=a，a1、a2是线性方程组Ax=0的一个基础解系，Aa3=a3≠0，则下列向量中不是矩阵A的特征向量的是()。

()是学生在教师的指导或鼓励下，通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动，亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位之间的演出单位个数ξ的分布列与期望．

设袋中有红、白、黑球各1个，从中有放回地取球，每次取1个，直到三种颜色的球都取到为止，则取球次数恰为4的概率为()．

在学习高尔基的《海燕》的时候，有同学对文中的“海燕”形象不知道具体指什么，下列教师点评中最恰当的一项是()。

被称为“现代汉语语言学之父”的是我国著名学者_____。

________是理性内容与感性形式、理想与现实、个体与社会及自然、自由与自在、主观的合目的性与客观的合规律性的________。

下列哪一型白血病最常引起中枢神经系统白血病（）

关于甲状腺功能亢进症的临床表现错误的是

报检人发送的电子报检信息应与提供的报检单及随附单据有关内容保持一致，因电子报检信息与报检单等书面单据不一致而造成不受理报检等后果的，由受理报检人自负其责。()

剧烈运动时，若呼吸超过多少次／分，即为无效呼吸?()

“同角的余角相等”的逆命题是()．

在撰写教育实验研究报告的过程中，搜集的原始数据、典型案例、观察资料等应该放在

软件生命周期中的活动不包括()。

是理性内容与感性形式、理想与现实、个体与社会及自然、自由与自在、主观的合目的性与客观的合规律性的。