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完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的是( )。
完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的是( )。
admin
2022-02-15
12
问题
完成《峨眉山月歌》教学后，教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的是( )。
选项
A、荷笠带斜阳，青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)
B、浮云游子意，落日故人情(李白《送友人》)
C、山回路转不见君，雪上空留马行处(岑参《白雪歌送武判官归京》)
D、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)
答案
D
解析
A项，写灵澈上人辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍的情景。B项，诗句以浮云行踪不定喻游子四方漂流；以落日将下，依依不舍，喻对友人的惜别之情。C项，表达了诗人对朋友的依依不舍之情。D项，诗人想象夫妻二人团聚在一起，秉烛夜话，谈论的却是巴山夜雨之时的情景，表达的是诗人对妻子深深的思念之情。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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