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教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
admin
2022-01-21
34
问题
教师在课后反思的评语中,这样写道“本班学生正处于变声期,并且心肺功能还处在生长发育阶段,我在教学中结合学生实际情况,多带领学生进行模仿哼唱,保护学生的声带”。评语中体现了这位教师在进行教学反思时,依据了( )进行展开。
选项
A、教学方针
B、音乐课程标准
C、学生身心特点
D、教学方法
答案
C
解析
“变声期”“生长发育阶段”等都属于学生身心发展的特点,由此可以确定,该教师的评价是以学生的身心特点为依据进行阐述的。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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