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老师讲解了比喻的修辞手法,学生理解学会之后,能够独立运用。根据布卢姆的认知分类理论,该任务在认知目标的分类中属于( )
老师讲解了比喻的修辞手法,学生理解学会之后,能够独立运用。根据布卢姆的认知分类理论,该任务在认知目标的分类中属于( )
admin
2023-02-06
16
问题
老师讲解了比喻的修辞手法,学生理解学会之后,能够独立运用。根据布卢姆的认知分类理论,该任务在认知目标的分类中属于( )
选项
A、理解
B、分类
C、综合
D、运用
答案
D
解析
根据布卢姆的教育目标分类理论,运用指把学到的知识应用于新的情境,包括概念、原理、方法和理论的运用。运用是较高水平的理解。题干中,学生理解了比喻修辞手法,能够独立运用,属于认知目标分类中的运用。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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