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阅读下列材料,回答问题。 下面是一位教师“城市化的影响”教学片段: 师:(播放背投)这是一种变化,注意它的年代。黄色的范围越来越大,而且有规律地扩大,在原有的基础上扩大。大家想一想,这是什么?猜猜看。 生:城市用地规模在扩大。
阅读下列材料,回答问题。 下面是一位教师“城市化的影响”教学片段: 师:(播放背投)这是一种变化,注意它的年代。黄色的范围越来越大,而且有规律地扩大,在原有的基础上扩大。大家想一想,这是什么?猜猜看。 生:城市用地规模在扩大。
admin
2017-08-02
60
问题
阅读下列材料,回答问题。
下面是一位教师“城市化的影响”教学片段:
师:(播放背投)这是一种变化,注意它的年代。黄色的范围越来越大,而且有规律地扩大,在原有的基础上扩大。大家想一想,这是什么?猜猜看。
生:城市用地规模在扩大。
师:对,但是我们还能看出来两个方面,一是城市总人口增加了,二是城市人口的比重在发达国家和发展中国家都增加了,还有就是同学们说的,城市用地规模扩大了。这就构成了城市化的三个标准。这里面的核心标准是什么?——城市人口的比重。城市用地规模的扩大说明了什么问题?同学们现在看看这个背投上反映出来的变化,思考一个问题:随着这样的变化的产生,会带来其他什么样的变化?
现在,咱们分成八个小组,在纸上用比较粗一点的笔写大一点的字,用准确的语言,把你认为随着这个变化会产生的变化写在这张纸上。一个变化,写在一张纸上。一会儿我们要看的是,哪一个小组给的变化最多、最准确?
(学生分组讨论)
问题:
在这个教学片段中,教师使用了什么样的讨论方式?
选项
答案
在这个教学片段中,教师使用的是“头脑风暴”式的讨论。
解析
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地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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地理学科知识与教学能力
教师资格
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