首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列说法错误的是( )。
下列说法错误的是( )。
admin
2017-11-14
34
问题
下列说法错误的是( )。
选项
A、教学过程是一种特殊的认识过程
B、教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程
C、教学过程主要是学生学习间接经验为主的过程
D、教学过程是一个促进学生身心发展的过程
答案
B
解析
教学过程是在教师指导下学生的认识过程,是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动,并不是单纯的教师传授知识的过程。因此,答案选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/m8jv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结,以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用,并介绍三种课堂总结的方法。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp
初中数学“分式”包括三方面教学内容:分式、分式的运算、分式方程。针对上述内容,请完成下列任务:(1)分析“分数”在分式教学中的作用。(2)设计三道分式方程题。(要求:①分式方程能转化成一元一次方程;②三道分式方程题逻
简述义务教育数学课程目标的地位和作用.
案例:某同学在求反比例函数,当x≤3时,求y的取值范围时直接将z≤3代入。问题:(1)该同学的解题过程哪步错了?分析原因:(2)针对该生的情况,请你设计一个辅导教学片断,并说明设计意图;(3)怎样防范这样的错误呢?
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用?谈谈如何促进解决问题方式的多样化。
为什么在数学教学中要贯彻理论与实际相结合的原则?
下面是关于学生数学学习评价的认识()。①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水平进行评价③数学学习的评价重在学习过程,对于学习结果不必看重④
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一方法的首创者是()。
随机试题
对称通信电缆由两根对称排列的导线组成通信回路,分高频和()两种。
瞬时荷载作用下,地基来不及排水,无体积变形。此时发生的变形可取()指标。
某工程网络计划中,工作M的持续时间为4天,工作M的三项紧后工作的最迟开始时间分别为第21天、第18天和第15天,则工作M的最迟开始时间是第()天。
票据丧失后可以采取挂失止付、公示催告、普通诉讼三种形式进行补救。()
某件刺绣产品,需要效率相当的三名绣工8天才能完成;绣品完成50%时,一人有事提前离开,绣品由剩下的两人继续完成;绣品完成75%时,又有一人离开,绣品由最后剩下的那个人做完。那么,完成该件绣品一共用了:
根据《商业银行法》的规定,对流动性资产余额与流动性负债余额的比例不得低于()。
概述明清时期君主专权。
在下列选项中,属于内分泌腺的有()。
《急就篇》的作者是()。
简述一般侵权责任的构成要件。
最新回复
(
0
)