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教学复句专题研讨课,讲解转折复句的具体用法,下列例句适合的是( )。
教学复句专题研讨课,讲解转折复句的具体用法,下列例句适合的是( )。
admin
2020-02-04
6
问题
教学复句专题研讨课,讲解转折复句的具体用法,下列例句适合的是( )。
选项
A、这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上。在交通方面发挥作用。(《中国石拱桥》)
B、如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(《敬畏自然》)
C、这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。(《从百草园到三味书屋》)
D、他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课。(《最后一课》)
答案
C
解析
A项,是递进复句。递进复句,由两个有递进关系的分句组成,后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。选项中的“不但……而且……”是明显的提示词语。B项,是假设复句。假设复句,由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。选项中的“如果……那么……”是明显的提示词语。C项,是转折复句。转折复句,由两个有转折关系的分句组成,几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去,而是来一个转折,转到相反的意思上去。选项中的“却”是明显的提示词语。D项,是目的复句。目的复句,由两个有目的关系的分句组成,前一个分句表示一种行为,后一个分句表示这种行为的目的。选项中的“为了”一词是明显的提示词语。故本题选C。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
教师资格
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