阅读下面素材，回答有关问题：某教师在进行“原电池”教学时，并没有完全遵从教材上的内容，让学生按照教材所规定的实验方案做实验，而是在认真分析教材相应内容的基础上，为学生提供了几个相关活动主题，如：制作各种水果电池、利用实验探究原电池原理、利用网络查找燃料电

admin2019-07-05 65

问题阅读下面素材，回答有关问题：
某教师在进行“原电池”教学时，并没有完全遵从教材上的内容，让学生按照教材所规定的实验方案做实验，而是在认真分析教材相应内容的基础上，为学生提供了几个相关活动主题，如：制作各种水果电池、利用实验探究原电池原理、利用网络查找燃料电池的相关资料等，让学生选择主题开展活动，并在此基础上实施教学。
问题：
上述过程体现了教师“用教材教”的教材观念，请简述“教教材”和“用教材教”的区别。

选项

答案“教教材”和“用教材教”的区别主要体现在：第一，方式上：“教教材”主要体现的是教师教学仅仅是为了完成教科书上的内容，照本宣科，忽视学生自身的情况，没有对教材进行整合加工，教材等于所有的教学内容。而“用教材教”要求教师要创造性地使用教材，在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧，要对教材知识进行重组和整合，选取更好的内容对教材深加工，设计出活生生的、丰富多彩的课程来。充分有效地将教材的知识激活，形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚，同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。第二，目标达成上：“教教材”只重视结果目标、知识与技能目标，而忽视过程与方法以及情感态度与价值观目标的形成。而“用教材教”构建“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/q5Pv777K

本试题收录于：化学学科知识与教学能力题库教师资格分类

化学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

化学学科知识与教学能力

教师资格

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：七年级学生教学内容：欣赏《野蜂飞舞》教学任务：学习音乐要素与音乐形象的关系要求：(1)设定教学目标与重难点。

甲、乙两位同学演唱下面的谱例，这种演唱形式是()。

在课堂教学中，老师引导学生分别演奏《欢乐颂》的两个声部并合奏，然后分辨两声部间的音程关系，其教学重点是()。

过去的音乐教学大纲，在编写的指导思想上，是以学科知识为中心，以体系化的学科知识的传授为主线。义务教育音乐课程标准的着眼点，就在于()，这是一个明确而坚定的目标。

王老师在教授《沂蒙山小调》时，用了30分钟和学生讨论沂蒙山风光，10分钟介绍小调知识点，学生都很感兴趣，最后5分钟学习歌曲。该教师的授课方式主要违背了义务教育课程标准的哪一基本理念?()

学生必须掌握的音乐基础知识与基本技能，是音乐基本概念、基本规律及由内容所反映的思想方法，这称为音乐的()。

下列不属于同声合唱类型的是()。

测定牛乳中的灰分含量时，放入干燥器的坩埚温度不得高于()。

以下情况会发生形觉剥夺性弱视的是

归脾汤的功用是()

A．收缩压120～139mmHg舒张压80～89mmHgB．收缩压140～159mmHg舒张压90～99mmHgC．收缩压160～179mmHg舒张压100～109mmHgD．收缩压≥180mmHg舒张压≥110mmHg

关于资金时间价值的说法，从投资的角度来看，正确的有()。

下列各项中，不属于耕地占用税征税范围的是()。

下列属于贯穿在所有的活动中的能力是()

E-R模型是描述概念世界、建立______的实用工具。

单击一次命令按钮，下列程序代码的执行结果为()。PrivateSubCommand1Slick()DimaAsInteger，bAsIntege，cAsIntegera=2：b=3：c=4

下列关于中央银行干预影响汇率的说法中，正确的是()。