首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
注意培养学生研究态度与能力的课程类型是( )。
注意培养学生研究态度与能力的课程类型是( )。
admin
2017-07-20
80
问题
注意培养学生研究态度与能力的课程类型是( )。
选项
A、基础型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、实践型课程
答案
B
解析
题干所述为研究型课程的特色。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sjjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请简述3P模式的内涵,并说明3P模式应如何应用于口语教学当中。
下面是两位教师的英语课堂教学实录:材料一T:Tumtopage21,andtellmeyouranswertoquestion1"Canthedriverseethebusinthepictur
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.结合实际(如运动、测量等)设计一道一元二次方程的应用题并给出解答.
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
【教学片段】1.片断1:数学2第三章中直线与方程的章头语……通过代数运算研究几何图形性质的方法,它是解析几何中最基本的研究方法。……建立直线方程.然后通过方程,研究直线的有关性质……。片断2:第四章圆与方程的章头语
下面是一位教师对《解三角形》一课的教学设计,请回答以下问题:本教学设计有什么特点?这样设计的好处是什么?一、教学目标1.通过对特殊三角形边角间数量关系的探求,发现正弦定理;2.由特殊到一般,从定性到定量,探究在任意三角形中,边
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题.用数形结合思想解题能简化推理和运算,具有直观、快捷的优点.请简要谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用,使问题得到更好的解决.
如何理解“改善教与学的方式,使学生主动地学习”这句话?
《普通高中数学课程标准(实验)》关于等比数列前n项和的教学要求是:通过学习公式的推导.发现公式的特点进而掌握公式的运用。请基于该要求。完成下列教学设计任务:(1)设计等比数列前n项和的教学目标;(2)等比数列前n项和的教学重点
随机试题
设总体X具有正态分布N(μ,σ2).若μ已知,求σ2的极大似然估计.
A.伤食证B.血瘀证C.气滞证D.实痛证E.热痛证腹部刺痛,痛处不移,拒按,常夜间加剧属
下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是
施工单位B分别在某省会城市远郊和城区承接了两个标段的堤防工程施工项目,其中防渗墙采用钢板桩技术进行施工。施工安排均为夜间插打钢板桩,白天进行钢板桩防渗墙顶部的混凝土圈梁浇筑、铺土工膜、植草皮等施工。施工期间由多台重型运输车辆将施工材料及钢板桩运抵作业现场,
假设美国纽约的存款利率为6%,中国的存款利率为4%,则人们可以将资金从中国转存人纽约,如果汇率不发生变化,则可多获得2%的利息收入,这种交易方式叫做()。
下列关于中央银行票据的说法中,错误的是()。
下列属于企业存货项目的是()。
A、 B、 C、 D、 B利用更新日志记录中的改前值可以进行UNDO操作,利用更新日志记录中的改后值可以进行RED0操作。
在微型计算机中,控制器的基本功能是()。
CertainphrasesonecommonlyhearsamongAmericanscapturetheirdevotiontoindividualism:"Doyourownthing.""Ididitmywa
最新回复
(
0
)