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学前特殊儿童教育
导致儿童视觉障碍的主要原因有遗传与先天性因素、外伤、肿瘤和 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
76
0
在教育和环境的影响下发展起来的人的聪明才智指的是 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
16
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下列选项中不属于学前期情绪和行为障碍儿童的是 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
30
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儿童语言发展的关键期是 ( )
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
35
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从医学的角度评价特殊儿童,下列描述正确的是 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
36
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举例说明消退的应用。
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
50
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试述游戏治疗中如何进行实施治疗方案。
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
55
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试述游戏治疗对特殊儿童的发展具有的特殊的作用。
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
53
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试述有利于超常儿童发展的家庭环境归纳为几方面。
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
19
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儿童的情绪行为障碍是多重原因造成的,归结起来主要有哪些方面。
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
74
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简述“心因论”观点。
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
38
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简述听觉障碍儿童的心理行为特征。
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
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简述整合教育的趋势更多地反映到课程改革过程中,其研究者提出了哪几个层面的整合课程观念及基本特征。
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教育类
admin
2016-8-3
59
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在分析评定幼儿的详细情况后,找出试图要改变的儿童的行为指的是 ( )
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
35
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对某些儿童来说,在分析鉴定其情况时,应借助一定的量表,对其进行严格的测试,准确掌握他们的视觉、听觉障碍程度,不能单凭主观分析判断,这体现了 ( )
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
43
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教学目标可以分为长期目标和短期目标,这种分类标准是按照 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
34
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该儿童故意破坏教室的器材或设备等事件,其中不包括尝试失败所造成的破损指的是 ( )
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
41
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在一段时间内孩子可拥有享受的东西指的是 ( )
学前特殊儿童教育
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2016-8-3
51
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下列选项中,不属于消费性强化物的是 ( )
学前特殊儿童教育
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admin
2016-8-3
19
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据调查,城市中“两个大人”围着一个小孩的核心家庭比率已高达 ( )
学前特殊儿童教育
教育类
admin
2016-8-3
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