小学教育教学知识与能力_相关试题

请认真阅读下列材料，并按要求作答。学习要求：说一说：你玩过的、见过的会转的玩具。做一做：做一件美观、好玩、会转的玩具。比一比：谁做的玩具转得好。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。学习要求：说一说：你玩过的、见过的会转的玩具。做一做：做一件美观、好玩、会转的玩具。比一比：谁做的玩具转得好。请根据上述材料完成下列任务：折纸的意义有哪些(列举三种)?
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。动作方法(以右手为例)：发球时，左脚稍前，身体略右转，左手掌心托球置于身体右侧前方；将球向上抛起，同时右臂内旋使拍面稍前倾，身体向后引拍；当球从高点下落至稍高于球网时，右臂从身体后方向右前方发力挥拍，击球的中上
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请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“认识二分音符、四分音符、八分音符”教学环节并说明理由。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学唱本歌曲，试拟定教学目标。
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请认真阅读下述材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简要分析歌曲的特点。
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计导入和操练环节的教学活动，并简要说明理由。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导小学生学习，试拟定教学目标。
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：简述小学英语课堂上教师给予活动指令的注意事项。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。加法运算定律李叔叔准备骑车旅行一星期。今天上午骑了40 km，下午骑了56km。一共骑了…… 请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。加法运算定律李叔叔准备骑车旅行一星期。今天上午骑了40 km，下午骑了56km。一共骑了…… 请根据上述材料完成下列任务：如指导小学中年段学生学习
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。加法运算定律李叔叔准备骑车旅行一星期。今天上午骑了40 km，下午骑了56km。一共骑了…… 请根据上述材料完成下列任务：简述义务教育数学课程标准
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。【注释】①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③歇：尽。④王孙：原指贵族子弟。此处指诗人自己。请根据上述材料完成下列任务：根据拟定的教学重难点，设计教学过程。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。【注释】①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③歇：尽。④王孙：原指贵族子弟。此处指诗人自己。请根据上述材料完成下列任务：如指导高年段小学生学习本文，试拟定教学目标及教学重难点。
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admin2023-3-17
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请认真阅读下列材料，并按要求作答。【注释】①暝：日落时分，天色将晚。②浣女：洗衣物的女子。③歇：尽。④王孙：原指贵族子弟。此处指诗人自己。请根据上述材料完成下列任务：分析该诗的意境和主题。
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材料：晓云是六年级的一名学生，她为人谦和、懂礼貌、乐于助人，平时做事时喜欢随大流，同学喜欢什么自己也跟着模仿。在课外活动的选择上她有些盲目，经常是一会去学唱歌，一会又去画画，总是无法持之以恒。在学习时她不喜欢独立思考，喜欢借用现成的答案。在生活中
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admin2023-3-17
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材料：晓云是六年级的一名学生，她为人谦和、懂礼貌、乐于助人，平时做事时喜欢随大流，同学喜欢什么自己也跟着模仿。在课外活动的选择上她有些盲目，经常是一会去学唱歌，一会又去画画，总是无法持之以恒。在学习时她不喜欢独立思考，喜欢借用现成的答案。在生活中
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admin2023-3-17
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材料：郑老师为了上好“认识常见岩石”一课，精心制作了PPT，并准备了几种岩石标本和三张挂图。课前，郑老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上吸引了许多学生围观。课上他展示了岩石标本，因标本过小，后面的同学伸长脖子也看不清。后来他打开PPT，因PPT页数
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admin2023-3-17
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