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历史学科知识与教学能力
梁启超在《饮冰室合集》说:“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法:立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民生之律……法者,天下之公器也”。材料体现的思想观点是( )。
历史学科知识与教学能力
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admin
2015-4-22
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某中学学生开展“中国古代政治”研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明显错误的是( )。
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2015-4-22
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中央与地方的关系是国家政治生活中的重要问题,下列措施中是通过经济手段防止地方割据的是( )。
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2015-4-22
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文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明( )。
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2015-4-22
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唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明( )。
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2015-4-22
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国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是( )。
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admin
2015-4-22
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历史是复杂的。有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这一看法的是( )。
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2015-4-22
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隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是( )。
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2015-4-22
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根据下列材料设计教学片段: (1)《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求: 知道佛教的传入和道教的产生。 (2)课文摘录: 佛教是当今世界上的三大宗教之一。起源于古印度,西汉末年由中亚传入我国内地。因为佛教主张人死后能
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2015-4-22
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阅读下面材料,回答问题。 1991年12月25日戈尔巴乔夫电视演说:“命运作了这样的安排.就是我当上国家元首之时就已经很清楚:国家情况不妙。我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源:智慧和才能也都很不错。我们的生活却比发达国家差很多.越来越落
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admin
2015-4-22
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阅读下面材料,回答问题。 1991年12月25日戈尔巴乔夫电视演说:“命运作了这样的安排.就是我当上国家元首之时就已经很清楚:国家情况不妙。我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源:智慧和才能也都很不错。我们的生活却比发达国家差很多.越来越落
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2015-4-22
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下面是初中某位历史教师关于《古代世界的战争与征服》课堂教学内容所做的课堂小结: 师:通过本节课的学习,有谁可以帮助老师总结一下希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的历史背景吗? 生:发动对外战争的国家综合实力强大。 师:嗯,这是一方
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2015-4-22
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下面是初中某位历史教师关于《古代世界的战争与征服》课堂教学内容所做的课堂小结: 师:通过本节课的学习,有谁可以帮助老师总结一下希波战争、亚历山大东征和罗马帝国扩张的历史背景吗? 生:发动对外战争的国家综合实力强大。 师:嗯,这是一方
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2015-4-22
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阅读下面材料,回答问题。 材料一中国的发明创造也是引入注目地随着时间而起伏不定。直到公元1450年左右,中国在技术上比欧洲更富于革新精神,也先进得多,甚至大大超过了中世纪的伊斯兰世界。中国的一系列发明包括运河闸门、铸铁、深钻技术、有效的牲口挽具、火
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2015-4-22
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阅读下面材料,回答问题。 材料一中国的发明创造也是引入注目地随着时间而起伏不定。直到公元1450年左右,中国在技术上比欧洲更富于革新精神,也先进得多,甚至大大超过了中世纪的伊斯兰世界。中国的一系列发明包括运河闸门、铸铁、深钻技术、有效的牲口挽具、火
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2015-4-22
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阅读下面材料,回答问题。 材料一中国的发明创造也是引入注目地随着时间而起伏不定。直到公元1450年左右,中国在技术上比欧洲更富于革新精神,也先进得多,甚至大大超过了中世纪的伊斯兰世界。中国的一系列发明包括运河闸门、铸铁、深钻技术、有效的牲口挽具、火
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2015-4-22
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简述激发学生学习动机的主要途径。
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2015-4-22
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简述历史教师在进行课堂导入环节时所遵循的基本原则。
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2015-4-22
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简述明初加强君主集权统治的措施及其影响。
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2015-4-22
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运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于( )。
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admin
2015-4-22
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