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美术课上，教师在黑板上画了一个图形，让学生说说像什么，学生各抒己见，答案有刺猬、河马、土豆等。这种教学方法体现的是( )。
美术课上，教师在黑板上画了一个图形，让学生说说像什么，学生各抒己见，答案有刺猬、河马、土豆等。这种教学方法体现的是( )。
admin
2019-11-08
31
问题
美术课上，教师在黑板上画了一个图形，让学生说说像什么，学生各抒己见，答案有刺猬、河马、土豆等。这种教学方法体现的是( )。
选项
A、创造性思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、直觉思维
答案
C
解析
发散思维又称求异思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。创造性思维是指重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的活动。聚合思维又称求同思维、集中思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。直觉思维是人们在面临新的问题、新的事物和现象时，能够迅速理解并作出判断的思维活动。题干中教师借由一个图形，让学生的思维自由发挥，从而出现多种答案，因此选C。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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