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教学结束后,李老师经常追问自己:“我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?”这在教学反思的方法中,属于( )。
教学结束后,李老师经常追问自己:“我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?”这在教学反思的方法中,属于( )。
admin
2019-11-08
47
问题
教学结束后,李老师经常追问自己:“我的教学是有效的吗?学生都学会了吗?教学目标达到了吗?哪里还需要补充?”这在教学反思的方法中,属于( )。
选项
A、行动研究法
B、自我提问法
C、教学诊断法
D、阅读新知法
答案
B
解析
自我提问法是教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法。教学后的追问就属于此种方法。
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