2. 职业资格
  3. 简述维果斯基的心理发展理论。

简述维果斯基的心理发展理论。

admin2018-03-15  35
问题 简述维果斯基的心理发展理论。
选项
答案(1)文化历史发展理论 分析了心理发展的实质，提出了文化历史发展理论。他认为人有两种心理机能，一种是作为动物进化结果的低级心理机能：另一种则是作为历史发展结果的高级心理机能，即以符号系统为中介的心理机能。高级心理机能的实质是以心理工具为中介的，受到社会历史发展规律的制约。 (2)心理发展观 心理发展是个体的心理自出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能基础上，逐渐向高级机能转化的过程。有四个方面的表现： ①随意机能的不断发展。 ②抽象一概括机能的提高。 ③各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构。 ④心理活动的个性化。 (3)内化学说 维果斯基的内化学说的基础是他的工具理论。具体地说，在儿童认知发展的内化过程中，语言符号系统的作用是至关重要的。 (4)最近发展区理论 维果斯基认为。儿童有两种发展水平： 一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平； 二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展水平，并创造新的最近发展区。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N8jv777K
本试题收录于： 中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)