首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述学生心理发展的基本特征。
简述学生心理发展的基本特征。
admin
2019-05-22
72
问题
简述学生心理发展的基本特征。
选项
答案
(1)阶段性与连续性。 (2)定向性与顺序性。 (3)不平衡性。 (4)差异性。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/P3Vv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
“二元一次方程组的应用”的教学片段。师:同学们,我们之前列一元一次方程解应用题的步骤是什么?其关键点是哪两点?生1:①审题,即分析题目中的已知量、未知量以及数量关系;②找出题目中的等量关系;③设未知数;
下列不属于义务教育数学课程总目标的是()。
求解一元二次方程的核心思想是“降次”,将一元二次方程转化为一元一次方程。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程。请完成下列任务:请至少说出3种课标要求中解一元二次方程
某校的初二年级数学教师针对“平行四边形的性质”这一课题,拟定了如下教学目标及教学思路。教学目标:①掌握平行四边形的对边相等、对角线互相平分的性质,体会平行四边形的中心对称性;②体会平移、旋转等图形变换在研究平行四边形及其性质中
类比思想是一种重要的数学思想,不仅可以在很多知识的理解与掌握上发挥作用,在解决很多实际问题时,这种数学思想的作用也能够很好地得到体现。请谈谈在教学过程中类比思想对数学学习有哪些帮助?
简述初中数学教学中数学学习评价的要点。
线段垂直平分线的性质定理:①线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等;②与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。请完成下列任务:设计定理证明的教学过程,并说明设计意图;
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得出的结论具有一般性。建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式”。请简要分析如何培
阅读《愚公移山》教学实录片段(节选),回答问题。师:我们已经疏通了文意,了解了文章大概讲了什么故事,那么对文中愚公与智叟两个人物形象的特点以及二者的愚智之分,该如何评论呢?请就“愚公愚,智叟智”和“愚公不愚,智叟不智”展开辩论,畅谈自己的看法。正方——“
从作用的对象看,教育功能可分为()。
随机试题
简述公务员考核的原则。
A.藿香正气散B.玉枢丹C.葛根芩连汤D.香连丸治疗湿热泄泻的主方是
患者男,28岁。O型血,患再生障碍性贫血半年,血红蛋白70g/L,白细胞2.2×109/L,血小板20×109/L。该患者早晨刷牙时发现出血,应立即给予的措施是
下列关于阑尾的描述正确的是
对宫颈黏液结晶描述不正确的是
关于幕墙工程后置埋件(锚栓)施工要求的说法,正确的是()。
下列关于党的领导、人民民主专政和依法治国三者关系的说法中,表述正确的是()。①依法治国的本质是保障人民当家作主②党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略④人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求
AstheSenatepreparestovoteonlegislationtoempowertheFoodandDrugAdministrationtoregulatetobaccoproducts,itsmemb
输入VB源程序时,若一个命令行中包含两个语句,则两个语句之间的分隔符应使用
若有以下程序#include#defineS(x)(x)*(x)#defineT(x)S(x)/S(x)+1main(){intk=3,j=2;printf("%d,%d\n",S(k+j),T(k+j));}则程序的输出结果是()
最新回复
(
0
)