首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
admin
2019-05-03
34
问题
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
选项
A、相互衔接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长
答案
C
解析
个体身心发展的互补性特征告诉我们,教师要长善救失,善于发现学生的错误,并加以纠正和指导,将缺点转化为优点。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iLVv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
谈谈实际教学中如何渗透向量思想方法。
为什么说平面向量改变了中学数学内容的结构?
案例:下面是一次考试中小明同学所做的一道题的解析过程,请据此回答问题。已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={(x,y)|y=x+1,x∈R},则M∩N=______。解:因为M={y|y=x2+1,x∈R}=[1,+∞),N={(x,y)|
理论与实践相结合,既是认识论与方法论的基本原理,又是教学论中的一般原理。结合新课程改革,谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的观点。
已知矩阵A=。求矩阵A的全部特征值和特征向量。
加权平均数可以刻画数据的集中趋势。《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求“理解平均数的意义,能计算中位数、众数、加权平均数”。请完成下列任务:设计一道促进学生理解加权平均数的题目,并说明具体的设计意图。
设三阶方阵A的特征值为1,2,一3,则∣A2一3A—E∣的值为():
某单位6名员工借助互联网开展工作,每名员工上网的概率都是0.5。求至少3人同时上网的概率;
某市旅游局为了了解游客情况,针埘情况制定策略,在某月中随机抽取甲、乙两个景点各10天的游客数,统计得到茎叶图如下:现从上图20天的数据中任取2天(甲、乙各1天),记其中游客数不低于125且不高于135人的天数为η,求η的分布列和数学期望。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:学生是学习的主体,应积极倡导自主、合作、探究的学习方式。下列表述属于“探究学习”的是()。
随机试题
关于地役权法律制度,下列说法正确的是()。
患者,女,32岁。间歇性上腹钝痛3年,再发2周,近日出现腹胀、恶心、呕吐,呕吐物量较多,为隔餐食物。服用抗酸药物无效。查体:剑突下压痛,上腹部有震水音,肝脾未触及。最可能的诊断是
我国多数地区细菌性痢疾的主要流行菌群是既产生内毒素,又产生外毒素,因而临床表现多较重的是
确保可持续发展要求加强工程咨询服务,努力实现节约发展、清洁发展、(),加快推进资源节约型社会和环境友好型社会的建设。
下列部位应采取封堵措施的有()。
郾城大捷
广域网英文简称为【 】。
--Wouldyoudomeafavorandtaketheboxupstairs?--______.
Asystematicapproachtothejobhuntandacareerchangeinvolvesknowingwhatskillsyouenjoyusing,determining【C1】______y
Eachartistknowsinhisheartthatheissayingsomethingtothepublic.Hehopesthepublicwilllistenandunderstand—hewant
最新回复
(
0
)