首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
下列哪一项不是新一轮基础教育课程改革的要求?( )
下列哪一项不是新一轮基础教育课程改革的要求?( )
admin
2018-09-17
50
问题
下列哪一项不是新一轮基础教育课程改革的要求?( )
选项
A、课程结构综合化
B、课程内容生活化
C、知识技能实践化
D、书本知识理论化
答案
D
解析
新一轮基础教育课程改革要求改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状。加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。书本知识理论化不是新一轮基础教育课程改革的要求。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jKjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
某学生在做题目已知:a>0,b>0,a+b=1,求的最小值的解析过程如下∴的最小值是8。问题:指出学生的错误之处。
《普通高中数学课程标准(实验)》关于等比数列前n项和的教学要求是:通过学习公式的推导.发现公式的特点进而掌握公式的运用。请基于该要求。完成下列教学设计任务:(1)设计等比数列前n项和的教学目标;(2)等比数列前n项和的教学重点
以“万物皆数”为信条的古希腊数学学派是()。
参数方程的教学要求是:把向量转化为坐标,获得了直线的参数方程,在此基础上分析直线参数方程的特点,体会参数的几何意义。在此基础上完成下列教学任务:(1)设计参数方程的三维教学目标;(2)设计两种参数方程的引入方法;(3
案例:概念同化指从已有概念出发,理解并接纳新概念的过程,实质是利用演绎方式理解和掌握概念。由于数学中大多数概念是以属概念加种差的方式定义的,所以适宜采用概念同化的方式进行教学。以“奇函数”概念教学为例简要说明概念同化的教学模式:
“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。
案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3=一6(x一1)?生二.老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)
在义务教育各个学段中,《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域,提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念,谈谈在初中阶段加强“
阅读材料完成下列问题。《傅雷家书两则》原文1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,
随机试题
关于大体积防水混凝土温度控制及养护的说法,正确的是()。
阴囊肿大而透明者为
患儿,5个月。病起1天,发热,泄泻9次,大便稀薄如水,泻下急迫,恶心呕吐,阵阵啼哭,小便短黄。治疗应首选
会计核算是会计最基本的职能。()
甲化妆品公司为增值税一般纳税人,2019年2月有关经济业务如下:(1)进口高档HR霜一批,海关审定的关税完税价格为400万元,取得海关进口增值税专用缴款书和消费税完税凭证。(2)受托加工高档补水保湿霜一批,收取不含增值税加工费10万元,委托方提供的原材
根据埃里克森的发展理论,对于零到一岁的婴儿,家长应该积极地、始终如一地满足其需要。()
2014年,12358全国价格举报管理系统将实现()联网,进一步提升价格监管的信息化水平。
计算并填写下表。
Shehassuchexceptionalabilitiesthateveryoneisjealousofher.
A.claimB.advancedC.challengeD.butE.constantlyF.declareG.pilesupH
最新回复
(
0
)