首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。
教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。
admin
2018-09-17
58
问题
教育的发展依赖于经济的发展,所以应优先发展经济,后发展教育。
选项
答案
这种说法是错误的。经济的发展决定着教育发展的规模和速度,制约着学校的课程设置和课程内容,制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力,再生产科学知识,所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡,教育可能滞后于经济的发展,可能和经济发展同步,也可能优先于经济的发展,即“教育先行”。在现代社会,提倡优先发展教育。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qKjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
案例:阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程:师:在一个风雨交加的夜里,从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条10km长的线路.如何迅速查出故障所在?如果沿着线路一小段一小段查找,困难很多。每查一个点要爬
强调数据处理能力是高中数学课程的一个变化,有人说统计的概念不难掌握,请谈谈在教学中应如何看待统计概念的定义。
在新一轮的数学教育改革中,逐渐代替了数学教学大纲,成为数学教育指导性文件的是()。
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
针对“直线与平面平行的判定”起始课的教学,两位老师给出了如下教学设计片段:【教师甲】设置问题情境:同学们在日常生活中经常遇到直线和平面,那么直线与平面有什么样的位置关系呢?规定:空间中直线为a,平面为α,则a与α有哪几种位置关
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“注重数学知识与实际的联系,发展学生的应用意识和能力”“在数学教学中,应注重发展学生的应用意识”,请叙述如何发展高中生的应用意识和能力,并举例说明。
某位教师对《定义与命题》一课设计如下:一、情境引入以生活情境引入,让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题,学生独立思考并回答问题。二、探究新知1.教师组织每一位同学先写出一个数学命题,然
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算,具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。数形结合思想能简化推理和运算,具有直观、快捷的优点。请谈谈数形结合思想在解哪些类型的问题时可以发挥作用。
阅读材料完成下列问题。《傅雷家书两则》原文1954年10月2日聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,
随机试题
职业危害形势包括()。
依据施工合同示范文本通用条款规定,进行竣工检查试验后,竣工检验的工作程序和双方责任还包括( )。
高背压泡沫产生器是从贮罐内底部液下喷射空气泡沫扑救油罐火灾的主要设备,其发泡倍数()
如果一个学生智力发展一般,那么他智商的取值范围应该是()。
五台山:山西
我国在法治上的要求是______。
下列关于B/S模式应用服务器的描述中,错误的是()。
Decision-makingisacomplexbusinesssubjectwhichcombinesthemostcomplicatedelementsoftheoperationaland(36)______asp
TheLostArtofListening"Whywon’theevenlistentomyidea?""WhyamIcutoffbeforeIprovidethewholestory?"Howma
A、Helikeslivingalone.B、Hishouseisfarfromhisparents’house.C、Heisbusywithhisbusiness.D、Healwaysquarrelswithh
最新回复
(
0
)