下图为我国某特大城市不同时段人口增长统计图。 1982—2010年，该市人口增长的特点是( )。

admin2019-08-09 36

问题下图为我国某特大城市不同时段人口增长统计图。

1982—2010年，该市人口增长的特点是( )。

选项 A、人口增长速度先快后慢
B、人口增长基本按匀速递增
C、人口规模增长速度加快
D、人口规模扩大但增速减缓

答案C

解析由图可知，1982—2010年，该市人口增加，人口年均增速变大，即人口增长速度加快。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/zyDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。
高中化学课程由若干课程模块构成，每个课程模块()学分。
某化学学习小组欲探究铁及其化合物的氧化性和还原性。(1)实验试剂及仪器：氯化亚铁溶液、氯化铁溶液、氯水、KSCN溶液、铁粉、锌片、铜片、稀硫酸、胶头滴管、试管(2)实验记录根据上述材料回答下列问题：作为教师，在进行实验探究教学时，应注意哪些方面
材料：概念图是由美国康奈尔大学的JosephD．Novak教授在20世纪60年代提出的。它是一种用来组织与表征知识的有用工具，通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接起来，形成关于该主题的概念或命题网
1919年朗缪尔提出等电子体原理：凡原子数与总电子数均相等的物质，其结构相同，物质性质相近。相应的物质称为“等电子体”。已知一种新型层状结构的无机材料BN的一种同分异构体2—BN平面结构如下图所示，则该物质的用途正确的是()。
阅读下列材料，完成教学设计。材料1：《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准：“通过实验了解氯、氮、硫、硅等非金属及其重要化合物的主要性质，认识其在生产中的应用和对生态环境的影响。”材料2：普通高中课程标准实验教科
以“影响化学反应快慢的因素”为教学主题，设计一个切断式的探究活动并说明设计理由，(简要表述，将设计的核心思想体现出来即可)分析该教学主题采用探究教学的理由。
“能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是()。
2002年，某路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内15t苯泄漏入路边200m长的水渠，造成严重危险，许多新闻媒体进行了报道，以下报道中有科学性错误的是()。
在图中所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触片由下至上移动时()。

随机试题

简述劳斯稳定性判据的内容。
广告效果调查
简述可撤销合同的种类。
已知∫0x(x一t)f(t)dt=1一cosx，证明：
在生态农业中，稻田养鱼体现了什么原理()
A．升药B．雄黄C．白矾D．炉甘石E．蛇床子具有拔毒去腐功效的药物是
生活垃圾填埋场填埋区防渗系统结构层，自上而下材料排序，正确的是()。
____________的积累是提高学生数学素养的重要标志．
使中国共产党深刻认识到“单靠工人阶级独立争斗不能得到胜利”的事件是
DearMr.Dias,Furthertoyourletterof22November,Iamveryhappytosaythatwearenowinapositiontoconfirmourpa

最新回复(0)

下图为我国某特大城市不同时段人口增长统计图。 1982—2010年，该市人口增长的特点是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列不属于教学设计工作一般步骤的是()。

高中化学课程由若干课程模块构成，每个课程模块()学分。

以“影响化学反应快慢的因素”为教学主题，设计一个切断式的探究活动并说明设计理由，(简要表述，将设计的核心思想体现出来即可)分析该教学主题采用探究教学的理由。

“能举例说明化学能与热能的相互转化，了解反应热和焓变的涵义，能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是()。

2002年，某路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内15t苯泄漏入路边200m长的水渠，造成严重危险，许多新闻媒体进行了报道，以下报道中有科学性错误的是()。

在图中所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触片由下至上移动时()。

简述劳斯稳定性判据的内容。

广告效果调查

简述可撤销合同的种类。

已知∫0x(x一t)f(t)dt=1一cosx，证明：

在生态农业中，稻田养鱼体现了什么原理()

A．升药B．雄黄C．白矾D．炉甘石E．蛇床子具有拔毒去腐功效的药物是

生活垃圾填埋场填埋区防渗系统结构层，自上而下材料排序，正确的是()。

____________的积累是提高学生数学素养的重要标志．

使中国共产党深刻认识到“单靠工人阶级独立争斗不能得到胜利”的事件是

DearMr.Dias,Furthertoyourletterof22November,Iamveryhappytosaythatwearenowinapositiontoconfirmourpa