物理学科知识与教学能力_相关试题

一质点沿x轴运动，其坐标与时间的变化关系为x=4t-2t3，式中x，t分别以m，s为单位，试计算： 3s末的瞬时加速度。
物理学科知识与教学能力教师资格
admin2015-5-28
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一质点沿x轴运动，其坐标与时间的变化关系为x=4t-2t3，式中x，t分别以m，s为单位，试计算： 2s末的瞬时速度；
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admin2015-5-28
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一质点沿x轴运动，其坐标与时间的变化关系为x=4t-2t3，式中x，t分别以m，s为单位，试计算：在最初2s内的位移和平均速度；
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教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义，以下表述没有体现出这一点的是( )。
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如图所示，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲：U乙为4：1；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲：I乙为：( )。
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爱因斯坦提出了光量子概念并成功地解释光电效应的规律而获得1921年的诺贝尔物理学奖，某种金属逸出光电子的最大初动能Ekm与入射光频率γ的关系如图所示，其中γ0为极限频率。从图中可以确定的是( )。
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admin2015-5-28
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如图所示，木板长为l，板的A端放一质量为m的小物块，物块与板间的动摩擦因数为μ。开始时板水平，在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中，若物块始终保持与板相对静止。对于这个过程中各力做功的情况，下列说法正确的是( )。
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质量为1kg的物体，从坐标原点由静止开始出发，在水平面内沿x轴正向运动，其所受合力方向与运动方向相同，合力大小为F=3+2x(SI制)，物体在开始运动的3m内，合力所做的功是( )。
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admin2015-5-28
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如图，半圆形玻璃砖置于光屏PO的左下方，一束白光沿半径方向从A点射入玻璃砖，在O点发生反射和折射，折射光在光屏上呈现七色光带。若入射点由A向B缓慢移动，并保持白光沿半径方向入射到O点，观察到各色光在光屏上陆续消失。在光带未完全消失之前，反射光的强度变化以及
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小满是一名九年级学生。下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是( )。
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阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“胡克定律”的内容标准为：“知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。” 材料二某版高中物理教材为“胡克定律”设计了如下实验。当弹簧测力计挂钩下面没有砝码时，弹簧处于
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阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一《普通高中物理课程标准(实验)》关于“胡克定律”的内容标准为：“知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律。” 材料二某版高中物理教材为“胡克定律”设计了如下实验。当弹簧测力计挂钩下面没有砝码时，弹簧处于
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下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片断。师：初中我们学过做功的两个要素是什么? 生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。师：在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。生：恩
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下面是某位老师讲授“功的表达式”的教学片断。师：初中我们学过做功的两个要素是什么? 生：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。师：在高中，我们把一个物体受到力的作用，且在力的方向上移动了一段位移，这时我们就说这个力对物体做了功。生：恩
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某教师为了了解学生对电路、安培力、左手定则等知识的综合掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。检测结果不少学生选择了C选项。在图示的电路中，每节电池均相同，当电键s分别置于a、b两处时，若导线MM+与NN+之间的安培力的大小为fa、fb，则可判断这
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某教师为了了解学生对电路、安培力、左手定则等知识的综合掌握与运用情况，设计了若干检测题，其中一题如下。检测结果不少学生选择了C选项。在图示的电路中，每节电池均相同，当电键s分别置于a、b两处时，若导线MM+与NN+之间的安培力的大小为fa、fb，则可判断这
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admin2015-5-28
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如图所示，质量为m的物体A通过不可伸长的绳，跨过定滑轮与水平轻质弹簧(劲度系数为k)相连。当弹簧为自然长度时，将A从静止释放，求A下落任意距离x时的加速度及速度值(设绳和滑轮质量不计，轮轴无摩擦)。
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admin2015-5-28
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用如图所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转。下列说法正确的是( )。
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admin2015-5-28
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对理想气体系统来说，在下列过程中，哪个过程系统所吸收的热量、内能的增加和对外做的功三者均为负值?( )
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admin2015-5-28
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如图所示，E为内阻不能忽略的电池，R1、R2、R3为定值电阻，S0、S为开关，V与A分别为电压表与电流表，初始时S0与S均闭合，现将S断开，则( )。
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admin2015-5-28
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