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音乐学科知识与教学能力
歌曲《国际歌》的指挥图示是( )。
音乐学科知识与教学能力
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admin
2015-7-28
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《彼得与狼》的曲作者是( )。
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2015-7-28
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不属于常规管弦乐队的乐器是( )。
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2015-7-28
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下列乐器中不属于民族打击乐器的是( )。
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2015-7-28
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下列属于同声合唱形式的组合是( )。
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2015-7-28
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京韵大鼓属于( )。
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2015-7-28
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下列旋律属于( )。
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2015-7-28
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a小调终止四六和弦的低音是( )。
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2015-7-28
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下列旋律片段是( )。
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音乐中的的意思是( )。
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2015-7-28
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印度传统音乐旋律的基本特点是( )。
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2015-7-28
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古希腊时期的拨弦乐器是( )。
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2015-7-28
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巴赫创作了下列哪部作品?( )
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古希腊时期提出重要律制的哲学家是( )。
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西方音乐最早传人中国的途径是( )。
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藏族典型的歌舞音乐是( )。
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2015-7-28
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下列哪首作品是福建南音的代表作?( )
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2015-7-28
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我国周朝“八音”乐器分类的依据是( )。
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2015-7-28
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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》,分析下面初中编创教学课例,对教学设计,教学环节进行点评。 【课题名称】《老虎磨牙》 【教学内容】打击乐器编创 【主要目标】通过聆听、分析打击乐曲《老虎磨牙》,学生能运用打击乐器进行编创,
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2015-7-28
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案例: 一节七年级音乐课,老师带着全班学生热情地表演《只怕不抵抗》,当唱到“一刀斩汉奸” “一枪打东洋”时,听到了有人在接“嘿!”“啪!”。一看,是后面几个所谓的“差生”。他们看到老师停顿下来.吓得不敢吱声。老师看了看大家说:“他们几位同学在这加上
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2015-7-28
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