在历史教学中，教师应树立怎样的教材观?

admin2020-09-25 31

问题在历史教学中，教师应树立怎样的教材观?

选项

答案在历史教学中，教师应树立以下教材观。 (1)历史教材目标观。历史教材目标观是指历史教师对教材文本所要实现的功能及目标的看法和理解。历史教材目标观可具体化为教学目标。教师应树立以立德树人为核心的总体教材观，将立德树人与历史教材、历史教学深度融合。 (2)历史教材内容观。历史教材内容观是指历史教师对教材应该涵盖的实质内容(如课本正文、插图、作业等)和形式内容(如课本、教辅资料、音频资料)的观点与主张。 (3)历史教材结构观。历史教材结构观是指历史教师对教材的整体结构编排及其单元编排所持有的基本观点。教材结构是教材编写逻辑结构研究的重要内容，主要涉及学利体系逻辑、学习心理逻辑、教材编写逻辑等。 (4)历史教材实施观。历史教材实施观是指历史教师对如何使用教材进行教学的基本看法和态度。具有什么样的教材实施观，反映了一名历史教师选择哪些教学内容，采用什么样的教学方法与策略来进行教材处理的基本看法。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tOxv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在历史教学中，教师应树立怎样的教材观?

历史学科知识与教学能力

教师资格

下面是某同学对一道习题的解答。题目：正在高空水平匀速飞行的飞机，每隔1s释放一个重球，先后共释放5个，不计空气阻力，则()。A．这5个小球在空中排成一条直线B．这5个小球在空中处在同一抛物线上C．在空中，第

《普通高中物理课程标准(实验)》规定，高中物理课程由12个模块组成，有必修和选修模块．其中选修1-2模块物理学科知识的主体为()。

在“油膜法估测分子的直径”实验中将油酸分子看成是球形，所采用的方法是()。

20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路如下图所示。读图，完成以下题。推测外国专家在图示区域铁路选线时考虑的主导因素是()。

读某区域等高线地形图，回答以下题。依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是()。

根据枸杞产量与气候条件的关系，把宁夏划为枸杞的适宜、次适宜和不适宜种植区，从而为枸杞种植的合理布局提供了参考依据。读图完成以下题。对宁夏枸杞种植区进行规划，所采用的主要地理信息技术手段是()。

从B大洲最大港口至G大洲最大港口，沿最短海上航线所经过的海峡依次是下图中的()。

"Andsoshedied.Fellillinthehousefilledwithdustandshadows,withonlyadodderingNegromantowaitonher,wedidnot

如何理解形象思维的三个特点?

药物过敏性口炎并发皮肤病损的特征性临床表现是

从经济学的角度看，()是指体现在劳动者身上的资本，它主要包括劳动者的文化技术水平和健康状况。

资产评估中的机器设备指()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。()

WholesalepricesinJulyrosemoresharplythanexpectedandatafasterratethanconsumerprices.【1】thatbusinesseswerestill

Thedifferencebetween"writer"and"reporter"or"journalist"isn’tthatthejournalistreports—she(1)_____sources,callspeo