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化学学科知识与教学能力
对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性。其更加注重( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
15
0
教育实践者与教育科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
27
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下列有关化学教材的说法中,错误的是( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
14
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下列实验操作中,正确的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
15
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按下图实验装置进行相关实验,其中不能达到实验目的的是( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
30
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密闭的容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测的反应前后各物质的质量如表1所示,则( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
37
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将一定量的SO2和18O2通入一密闭容器中,在一定条件下发生可逆反应:2SO2+O22SO3,当反应达到一定限度时,18O存在于( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
12
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金属活动性是反映金属在水溶液里形成水合离子倾向大小的标志,判断金属活动性大小的依据是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
23
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关于中学化学教学中多媒体的使用,下列选项不恰当的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
23
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某学生在室外收集了少量土样,想知道其中是否含有遇稀酸生成气体的成分,下列方法中最能体现创新精神和实践能力的是( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
23
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关于化学式计算的教学方法,下列最恰当的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
14
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下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
25
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为保证教学达到预期的目标,教师在教学过程中,不断地对教学活动本身的计划、检查、评价、反馈和调节的能力是( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
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下列对合作学习描述不正确的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
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良好的化学学习情境所具有的特征是( )。 ①直观性 ②真实性 ③复杂性 ④启迪性
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
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下列教学目标属于“情感.态度.价值观”范畴的是( )。
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
26
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《义务教育化学课程标准(2011年版)》对必要的基础的学生实验的规定,体现了课程标准修订的哪方面变化?( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
28
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下列选项中,哪一项是《义务教育化学课程标准(2011年版)》课程内容中的一级主题?( )
化学学科知识与教学能力
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admin
2015-4-18
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根据《基础教育课程改革纲要(试行)》整体设置的九年一贯义务教育课程,小学阶段设置以综合为主的课程,初中阶段则设置( )。
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
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阅读下列三段材料,根据要求完成任务。 材料一《义务教育化学课程标准(2011年版)》关于“金属活动性顺序”的课程,内容标准为:能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断;实验探究酸溶液,盐溶液与金属发生的置换反应及其规律。 材料二某版本教科书中有关“盐溶液与
化学学科知识与教学能力
教师资格
admin
2015-4-18
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