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物理学科知识与教学能力
一个氡核86222Rn衰变成钋核84218PO并放出一个粒子,其半衰期为3.8天。1g氡经过7.6天衰变掉氡的质量,以及86222Rn衰变成84218PO的过程放出的粒子是( )。
物理学科知识与教学能力
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admin
2015-12-22
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2010年4月14日,青海玉树发生强烈地震。地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是( )。
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admin
2015-12-22
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在近代物理实验中用原子级显微镜观察高真空度的空间,发现有一对分子甲和乙环绕一个共同“中心”匀速旋转,形成一个所谓的“双分子”体系,在观测中同时发现此“中心”离甲分子较近,那么在上述“双分子”体系中,下列的说法不符合事实的是( )。
物理学科知识与教学能力
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admin
2015-12-22
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氢原子部分能级的示意图如图所示,不同色光的光子能量如下表所示。 处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为( )。
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admin
2015-12-22
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某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )
物理学科知识与教学能力
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admin
2015-12-22
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如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时,( )。
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2015-12-22
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如图所示的水平面上,橡皮绳一端固定,另一端连接两根弹簧,连接点P在F1、F2和F3三力作用下保持静止。下列判断正确的是( )。
物理学科知识与教学能力
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2015-12-22
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如图所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是( )。
物理学科知识与教学能力
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admin
2015-12-22
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《重力》是八年级下册《物理》第七章中的内容,该节课对重力的概念、大小和方向、重心以及重力的由来进行了说明和探究。请根据该节内容完成以下教学设计。 设计教学和活动过程。
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2016-2-26
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《重力》是八年级下册《物理》第七章中的内容,该节课对重力的概念、大小和方向、重心以及重力的由来进行了说明和探究。请根据该节内容完成以下教学设计。 试对学生的学情进行分析。
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2016-2-26
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《重力》是八年级下册《物理》第七章中的内容,该节课对重力的概念、大小和方向、重心以及重力的由来进行了说明和探究。请根据该节内容完成以下教学设计。 试分析教材的特点。
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2016-2-26
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《重力》是八年级下册《物理》第七章中的内容,该节课对重力的概念、大小和方向、重心以及重力的由来进行了说明和探究。请根据该节内容完成以下教学设计。 说出你的设计思想。
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2016-2-26
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初中学生在学习物理的过程中会遇到许多认知问题,正是这些问题成为了学生学习的心理动力和课堂教学的契机。初中生有很强的求知欲,时常会对课本中所叙述的知识感到不满足或不满意。教师就要通过充分挖掘教材,精心设计问题,给学生释疑解惑,拓宽思路,帮助学生完成学习目标。
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2016-2-26
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某教师在一次单元测验中,设计了如下试题,考查学生对串联电路性质的理解。 电阻R1、R2串联在电路中,已知R1>R2,则通过R1和R2的电流I1和I2的大小关系为 ( )。 A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2
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admin
2016-2-26
37
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某教师在一次单元测验中,设计了如下试题,考查学生对串联电路性质的理解。 电阻R1、R2串联在电路中,已知R1>R2,则通过R1和R2的电流I1和I2的大小关系为 ( )。 A.I1>I2 B.I1<I2 C.I1=I2
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admin
2016-2-26
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在学习“重力”一课前,教师先给学生提了这样一个问题:我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,是脚朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?带着这样的疑问,教师和同学们共同进入了新课程的学习。 根据上述内容,回答下列问
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admin
2016-2-26
20
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在学习“重力”一课前,教师先给学生提了这样一个问题:我们站在地面上,脚朝下,站得很稳。但地球是球形的,在我们脚“下”的南美洲居民,是脚朝“上”的,他们为什么也站得很稳呢?带着这样的疑问,教师和同学们共同进入了新课程的学习。 根据上述内容,回答下列问
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2016-2-26
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在中学物理教学中如何激发学生的学习兴趣?
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2016-2-26
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某缓冲装置可抽象成右图所示的简单模型。图中K1、K2为原长相等、劲度系数不同的轻质弹簧。下列表述正确的是( )。
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2016-2-26
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一束由红、蓝两单色光组成的光线从一平板玻璃砖的上表面以入射角θ射入,穿过玻璃砖自下表面射出。已知该玻璃对红光的折射率为1.5。设红光与蓝光穿过玻璃砖所用的时间分别为t1和t2,则光线从0°逐渐增大至90°的过程中( )。
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admin
2016-2-26
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