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1.题目:小乌鸦爱妈妈 2.内容: 3.基本要求: (1)有教唱歌曲的环节; (2)有教师弹唱环节; (3)要体现师生互动; (4)10分钟试讲。 您觉得该怎样抓住这堂课的重点?
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2022-1-24
30
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1.题目:小乌鸦爱妈妈 2.内容: 3.基本要求: (1)有教唱歌曲的环节; (2)有教师弹唱环节; (3)要体现师生互动; (4)10分钟试讲。 本节课有哪些“即兴编创”的内容?
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2022-1-24
21
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1.题目:小乌鸦爱妈妈 2.内容: 3.基本要求: (1)有教唱歌曲的环节; (2)有教师弹唱环节; (3)要体现师生互动; (4)10分钟试讲。 请根据以上要求进行试讲。
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2022-1-24
14
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1.题目:草原就是我的家 2.内容: 3.基本要求: (1)示范弹唱; (2)试讲过程中,要有互动; (3)板书展示; (4)试讲10分钟。 这首歌是什么小调?
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2022-1-24
8
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1.题目:草原就是我的家 2.内容: 3.基本要求: (1)示范弹唱; (2)试讲过程中,要有互动; (3)板书展示; (4)试讲10分钟。 请根据以上要求进行试讲。
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2022-1-24
29
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1.题目:金孔雀轻轻跳 2.内容: 3.基本要求: (1)教学过程要有教师示范环节; (2)教学中要体现多种活动; (3)教学过程要体现师生互动: (4)试讲10分钟。 简单介绍一下傣族舞蹈。
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2022-1-24
27
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1.题目:金孔雀轻轻跳 2.内容: 3.基本要求: (1)教学过程要有教师示范环节; (2)教学中要体现多种活动; (3)教学过程要体现师生互动: (4)试讲10分钟。 简单介绍一下傣族民歌。
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2022-1-24
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1.题目:金孔雀轻轻跳 2.内容: 3.基本要求: (1)教学过程要有教师示范环节; (2)教学中要体现多种活动; (3)教学过程要体现师生互动: (4)试讲10分钟。 请根据以上要求进行试讲。
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2022-1-24
24
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1.题目:改变文字大小 2.内容: 在Word2003中,默认使用的文字大小是五号字,由于不同文档的编辑需要,我们常常要对文字的大小进行设置。 例如:将“校园的早晨”文档中“晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,”这句话的字号大小改为四号。 第1步:选定文字。打开“校园
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2022-1-24
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1.题目:改变文字大小 2.内容: 在Word2003中,默认使用的文字大小是五号字,由于不同文档的编辑需要,我们常常要对文字的大小进行设置。 例如:将“校园的早晨”文档中“晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,”这句话的字号大小改为四号。 第1步:选定文字。打开“校园
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2022-1-24
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1.题目:改变文字大小 2.内容: 在Word2003中,默认使用的文字大小是五号字,由于不同文档的编辑需要,我们常常要对文字的大小进行设置。 例如:将“校园的早晨”文档中“晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,”这句话的字号大小改为四号。 第1步:选定文字。打开“校园
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2022-1-24
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1.题目:走进键盘大家庭 2.内容: 背景故事:星期天,我去拜师学艺;快说说,老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍,让我照着上面的方法练习。我想输入“+”,可是用怎么也打不出来,快看看秘籍上是怎么说的。 行动要领:了解键盘分区;用键盘输入
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2022-1-24
27
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1.题目:走进键盘大家庭 2.内容: 背景故事:星期天,我去拜师学艺;快说说,老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍,让我照着上面的方法练习。我想输入“+”,可是用怎么也打不出来,快看看秘籍上是怎么说的。 行动要领:了解键盘分区;用键盘输入
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2022-1-24
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1.题目:走进键盘大家庭 2.内容: 背景故事:星期天,我去拜师学艺;快说说,老师都教了你什么?让我们也学习学习。老师给了我一本秘籍,让我照着上面的方法练习。我想输入“+”,可是用怎么也打不出来,快看看秘籍上是怎么说的。 行动要领:了解键盘分区;用键盘输入
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2022-1-24
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你为什么选择当老师?
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2022-1-24
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你批评了一名学生,但该名学生的家长知道后找到校长投诉你。面对这种情况,你该怎么办?
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2022-1-24
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一个同学上课睡觉,你会怎么做?
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2022-1-24
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作为班主任,你如何做好班级管理?
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2022-1-24
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你怎样看待教师偏爱学习成绩好的学生?
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2022-1-24
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1.题目:钱该怎样花 2.内容: 我想要与我能要 日常生活中,人们会有各种各样的需求,是不是所有想要的都能满足呢? 我们想要的东西可多了,可是钱总是有限的。消费者应学会选择,学会放弃。在我们的日常生活中,哪些钱是必须花的?哪些钱是可花可不花的?我们来探讨
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2022-1-24
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